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陕西中医药大学2018年度考核工作安排意见

作者:人事处 日期:2019-01-07 10:31:11 阅读: 12次

 

陕中大党〔20192

 

2018年是我校全面加强内涵建设的关键之年。一年来全校上下认真贯彻落实党的十九大精神,以创建国内一流高水平中医药大学为契机,各项工作均取得显著成绩。为全面、客观、公平、公正的评价考核本年度工作,经201913日校长办公会研究,现将2018年度机关各部门、学校各单位及教职工年度考核工作安排如下,请遵照执行。

一、组织领导

为了加强对考核工作的领导,成立陕西中医药大学2018年度考核工作领导小组和办公室:

 长:刘   孙振霖

副组长:康亚国 于远望 刘新平 王瑞辉 

  唐志书 蒲济生  

 员:党委校长办公室、党委组织部、纪委办公室、人事处、监察审计处、工会等部门负责人。

领导小组办公室工作由党委组织部、人事处、党委校长办公室具体负责。

二、考核的方法与类别

(一)校领导考核

按照上级文件规定执行。

(二)机关部门及院(系、部)考核

1、机关部门(直属单位)考评要点

1)认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,积极开展“两学一做”学习教育,“弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代”和“讲政治、敢担当、改作风”专题教育、认真履行“一岗双责”,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,党风廉政建设和党的组织建设成绩明显。

2)全面完成年度内各项工作目标和工作任务,并且在工作中有创新、有突破、有亮点,在学校重点工作中敢于担当、做出贡献。

3)部门领导以身作则,团结一致,思想解放,工作大胆、组织有方;职工团结、工作协调,群体凝聚力强。具有务实、高效的工作作风。

4)树立全局观念,工作积极主动,与有关处室密切配合协作,工作不推诿、不拖拉,不误事。

5)部门内部团结一致、共同协作,工作讲实效。

6)全身心为教学、科研、临床及广大教职工服务,在机关作风建设中取得明显成绩。

7)坚持全过程、全员、全方位的育人的办学方向,工作讲究方式、方法有创新,教职工、学生反映好,工作效果好。

8)遵守国家的法制和法纪,遵守校纪校规,严格按制度办事,坚持廉洁从政,发扬艰苦奋斗的精神,自觉抵制各种不正之风,工作务实,公道正派。

9)遵守工作纪律,维持工作秩序。

10)积极认真完成校党政班子安排的各项工作。

以上考评要点结合考核指标体系综合执行。

2、院(系、部)考评要点

1)认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入开展“两学一做”学习教育常态化制度化,“弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代”和“讲政治、敢担当、改作风”专题教育活动,认真履行“一岗双责”,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,党风廉政建设和党的组织建设成绩明显。

2)全面完成年度内各项工作目标和工作任务,并且在工作中有创新、有突破、见实效,工作质量不断提高。

3)院(系、部)党政领导团结一致,以身作则,思想解放,工作大胆、组织有方;教职工团结、工作协调,群体凝聚力强。

4)教学方面:领导重视,教学工作地位突出,有完整、规范的学期及年度教学工作计划、检查及总结;教研室活动及教改活动开展好,获得上级教学奖励,无教学事故。

5)学科、专业及课程建设方面:学科队伍结构合理,学科梯队完备,教师具有现代化教育教学理念,优秀教师传帮带工作有成绩,有精品课程,有重点专业(专科),教师积极参加全国教材编写,注重实践教学,获得教学成果。积极修订人才培养方案,专业特色明显,培养目标明确,有完备的质量监控体系。

6)科研方面:注重科研课题的申报、研究及成果申报。科研项目多,发表学术论文多,出版专著多,取得科研成果多。

7)教书育人方面:广大教师树立正确的教育观、质量关、人才观,为人师表,敬业爱生,自觉开展教书育人。

8)学生工作方面:领导重视,管理队伍健全。学生专业思想稳定,学风良好,学习成绩优秀;校园文化活动丰富多彩,学生积极向上,身心健康;无稳定安全问题发生。

9)研究生教育方面:认真开展本院(系、部)相关学科学位点评估或整改工作,研究生管理工作扎实推进,研究生教育教学和科研工作取得成效。

10)全单位教职工遵守工作纪律,无重大安全责任事故。

11)积极认真完成校党政班子安排的各项工作。

以上考评要点结合考核指标体系综合执行。

3、考核办法

全校各机关部门(直属单位)和院(系、部)均按照《陕西中医药大学二级单位目标责任考核指导意见(试行)》[陕中大(201753]进行年度考核,根据考核结果推荐2个先进机关部门(直属单位)和2个先进院(系、部),报学校考核工作领导小组研究确定。

(三)个人考核考评要点

全校教职工要从德、能、勤、绩、廉五个方面认真撰写年度个人总结,同时填写事业单位工作人员年度考核登记表(见附件一),具体考评要点如下:

德:政治立场坚定、坚持立德树人,廉洁奉公、办事公道、师德师风高尚;勤奋敬业、乐于奉献、团结协作等;工作中原则性、事业心、责任感、政策性强;无学术不端行为。
  能:能认真领会党和国家方针政策,工作有思路、有计划、有条理;具有解决教育教学、科学研究和管理服务等方面问题的能力及较好的创新能力和执行能力。

勤:具有积极的工作态度和事业心;各项工作中是否一丝不苟;平时是否肯学肯钻、任劳任怨;是否达到了规定的出勤率。

绩:①全面完成工作指标,在履行职责、完成工作目标任务时的质量指标成绩和数量指标成绩;②工作效率,完成目标任务过程中体现出来的组织效率、管理效率和服务效率;③工作方法有创新。有好方法、好措施、好手段,能够创造性地完成工作岗位的目标任务。

廉:认真贯彻执行党和国家清正廉洁的有关规定和严格要求自己情况,无违纪现象;自身修养,爱好健康向上,能积极参加一些公益活动,自觉抵制不健康行为,遵纪守法、克己奉公、廉洁自律。

(四)处级干部考核

处级干部的考核按照二级单位(部门)考核成绩(含党建工作述职评议考核等)加评议的办法进行。

1、单位(部门)考核成绩,按不同比例计算正职、副职考核成绩。

认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大会议精神,积极开展“两学一做”学习教育,“弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代”和专题教育、认真履行“一岗双责”,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,党风廉政建设和党的组织建设成绩明显。

2、评议成绩按下列方法计算。

1)认真做好工作总结

突出“两学一做”学习教育,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神学习贯彻情况、突出意识形态工作情况、突出“以案促改”和“讲政治、敢担当、改作风”专题教育情况;重点突出年度重点工作任务完成情况。突出存在问题和今后工作思路打算。

2)评议打分要点权重

项目

分数

20%

20%

20%

20%

20%

 

 

 

 

 

3)评议及打分办法

处级干部年度评议按三个层次进行。

基层评议。机关各部门、各教学院(系、部)、图书馆的处级干部基层评议分为教职工代表和学生代表和机关科级干部评议两部分,由参加会议的教职工和机关各部门科级干部根据处级干部全年思想政治和工作情况量化打分,各占20%比例计入评议总分。

后勤基建、制药厂、各附属医院(各临床医学院)的处级干部在本部门教职工大会上进行评议,由参加会议的教职工根据处级干部全年思想政治和工作情况量化打分,按40%比例计入评议总分。各院系基层评议时,教职工人数在20人以下的,全部教职工参加评议;21人以上的,由副高职以上人员、学术委员会委员、科级以上干部、教研室主任、支部书记、辅导员参加评议。

院(系、部)教职工代表评议机关处级干部打分人员范围为副高级及以上职称人员、科级干部、教研室主任、支部书记、辅导员;机关各处级部门打分人员范围为科级干部。

处级干部互相评议。每位处级干部,根据院(系、部)、机关部门(直属单位)年度述职,结合被评议人的年度工作实绩和年度个人总结相互打分,按30%计入评议总分。

单位(部门)党政负责人评议副职。各单位(部门)党政负责人根据各位副职分管工作成绩给予综合评价,按一定比例计入评议总分。成绩记入时参照二级单位业绩考核成绩进行加权。

校领导评议。校领导根据机关部门(直属单位)、院(系、部)考核述职,结合被评议人的年度工作实绩和年度个人总结,从处级干部德、能、勤、绩、廉方面的情况和书面述职报告及所在部门、单位工作情况进行评议打分,按30%比例计入评议总分。

处级干部年度评议最后成绩。

单位(部门)党政负责人考核成绩=单位考核成绩×60%+(基层评议打分×40%+处级干部打分×30%+校领导打分30%)×40%

单位(部门)副职考核成绩=单位考核成绩×30%+(基层评议打分×40%+处级干部打分×30%+校领导打分×30%)×60%+单位(部门)党政负责人评议分×10%

3、处级干部年度考核优秀档次的确定和名额分配

处级干部年度评议分系统排序,按最终得分和该系统优秀名额由学校党委研究确定,优秀名额按20%左右比例掌握。

4、计分办法

处级干部基层评议计分时,参加评议人员20人以下者,去掉1个最高分、1个最低分,21人以上者去掉2个最高分、2个最低分。机关科级干部打分去掉2个最高分、2个最低分。处级干部的打分去掉5个最高分、5个最低分。打分不能低于60分,不能打满分,其余人员赋分的合计取简单算术平均数为最终得分。

各附属医院(临床医学院)参加干部考核评议的人员:科室主任、教研室主任、副高职称以上人员、党支部书记。计分时去掉5个最高分、5个最低分,其余人员赋分的合计取简单算术平均数为最终得分。

2018年,根据二级党组织书记抓党建述职评议情况,参照上述计分办法,按党员代表和“双代会”代表评议占20%、处级干部评议占30%、校领导班子成员占50%计算,结合综合考评,由学校党委研究确定优秀人员名单。

5、处级干部考核工作的要求

1)处级干部年度考核在学校党委的领导下,按照学校教职工年度考核工作领导小组的要求,与全校教职工考核同时进行。

2)处级干部的基层评议考核,机关由机关党委负责,院(系、部)由各院(系、部)分党委(党总支、直属支部)书记负责。

3)处级干部年度考核是一项十分严肃的工作,全体参评人员要本着对学校工作负责、对干部本人负责的态度,客观公正地评价干部、对干部打分。

4)有下列情况之一的,单位(部门)处级干部年度考核不得被评为优秀。年度内单位(部门)有重大工作失误或有安全责任事故的;年度内处级干部个人因党风廉政或工作推动不力,被有关部门或主要领导约谈或进行诫勉谈话,甚至受到处分的;年度内二级单位考核排位后20%的单位(部门);2018年党风政风巡查党务政务督查排名后20%的单位(部门)。

5)全体处级干部年度考核排名后3位的进行诫勉谈话,连续两年者调整岗位,连续三年者调整工作。对于考核排名后3位者,次年不能提拔任用。

6)为了强化处级干部工作责任心,保证把主要精力投入到管理工作上来,处级干部从事主要岗位以外的其他工作(教学、医疗、社会服务等)每周合计不得超过8学时。寒假前处级干部将次年教学、医疗、其他社会服务等工作情况报党委组织部备存,党委组织部要会同有关部门加强干部到岗尽职情况检查监督。

(五)科级及以下干部、专业技术人员、工勤人员考核

各单位(部门)科级及以下干部、专业技术人员、工勤人员考核的优秀比例按20%比例掌握。为体现向一线专任教师倾斜原则,单列专任教师分级考核“优秀”奖励名额15个,具体考核办法如下:

1、专任教师分级考核“优秀”奖励

在各学院(系、部)考核的基础上,为鼓励在教学科研工作中成绩突出的专任教师,本年度在不影响各学院(系、部)考核指标前提下,对我校专任教师实行分级考核“优秀”奖励。全体专任教师按照教授、副教授和讲师职称分为三级,在符合基本条件的基础上,能够积极践行立德树人,坚持以“四个相统一”严格要求自己,同时以个人填写的2018年度教学科研业绩登记表(见附件四)为依据,按照职称量化考核评分标准进行量化打分并排序,每一级别排序前5位的教师直接定为考核“优秀”等级,授予校级“优秀教师”称号,并给与专门奖励。助教职称专任教师参加各学院(系、部)的部门考核。

2、科级及以下干部、专业技术人员、工勤人员

各单位(部门)要对标工作目标任务,认真制定本单位(部门)教职工考核方案和指标体系,按照各单位(部门)优秀名额(见附件三)结合年度工作实绩实施考核。个人应结合2018年度思想政治学习、职业道德、工作纪律与工作态度、完成本职工作及学校(单位、部门)交办的重要工作情况等进行总结,填写“事业单位工作人员年度考核登记表”(见附件一)。

三、时间安排

201913日前安排布置年度考核工作。机关部门(直属单位)、院(系、部)年度考核材料、年度主要工作完成情况简表交党委校长办公室。各单位于2019114日前将科级及以下干部、专业技术人员、工勤人员的考核结果及个人考核登记表报人事处。机关部门(直属单位)、院(系、部)考核述职大会110日进行。

四、考核程序

(一)各二级单位、各部门要成立考核工作组织机构,制定考核实施方案,做好宣传动员工作。

(二)被考核人按照岗位职责要求,如实填写考核登记表。

(三)本单位考核工作机构在民主评议的基础上,根据被考核人平时表现和个人业绩写出评语,提出考核等次初步意见。

(四)本单位领导班子集体研究确定考核等次,并将考核结果在本单位范围内公示。

(五)各单位各部门的考核结果报学校考核工作领导小组研究,党委会议审定。考核工作机构将考核登记表送达被考核人,经本人签字后存入档案。

五、关于对考核结果有异议,申请复议的程序

教职员工在收到本部门按程序确定的等次通知之后,对考核结果有异议的,可按学校有关规定申请复议。

六、考核工作中有关问题的规定

(一)注重业绩:各部门要根据本年度本人的工作情况及实绩确定相应的等次。要把在学校内涵建设和学校重点工作中的表现和成绩作为考核的重要内容。

本年度获得省部级以上教学名师、师德先进个人(标兵)荣誉称号、省部级以上教学、科技成果奖主持人、国家级科研项目负责人的专任教师,无其他工作差错者,可由院、系(部)优先推荐为考核优秀人选。

不坚持党性及组织原则、不按办事规则程序办事,不积极主动承担工作任务、推诿扯皮、时间及精力没有用在本职工作岗位,甚至出现工作差错或事故的个人,不得推荐为优秀人选。

在年度考核中不负责任、推荐的优秀人选职工意见大的单位或部门负责人,学校党委要追究相关干部的领导责任。

(二)部分人员的分类考核:①对新录用人员,在试用期应认真进行考核,但在年终考核时只写评语,不定等次,考核情况只作为任职、定级的依据;②对调入人员的考核,调入后的时间由调入单位负责进行确定等次。其调入前的有关情况,由调出单位提供;③单位派出学习、培训、援外的人员,由原单位进行考核;④对军队转业人员,由转业后所在单位考核,转业前情况可参考转业时的鉴定,一般当年应定为合格等次;⑤已退休而被返聘的人员,不对其进行考核,但可参加本科室或部门的考核评议工作;⑥因病、事假累计超过半年的人员,不进行考核;⑦停薪留职人员、因私出国未归、因调动工作而脱岗三月以上者,不进行考核;⑧不接受组织分配的工作,私自在外经商、坐诊、行医、办实业者,不进行考核;⑨被立案审查尚未结案的人员,只进行年终考核,暂不写评语,不定等次,待问题查清后再行确定;⑩对受警告处分的人员,在受处分的当年应进行考核,但不得定为优秀等次。受记过、记大过、降级、撤职处分的人员,在受处分期间,只参加考核,不确定等次,在解除处分的当年及以后,按正常情况对待。处分解除时间为:受记过、记大过、降级处分的为一年;受撤职处分的为两年。处分解除后的当年确定考核等次。

(三)暂缓考核与不合格:①在年终考核中,对介于基本合格与不合格之间的人员,可以暂缓确定等次,给予36个月的告诫期,待告诫期满后,有明显改进的,可确定为基本合格;没有明显改进的,则定为不合格;②对于无正当理由拒绝参加考核,虽经教育后仍不改的人员,所在部门可直接确定其考核结果为不合格。

(四)部门人数较少的,采用联评形式;担任处级领导职务的专业技术人员按处级干部的有关要求进行考核。担任专业技术科室和教研室主任职务的专业技术人员均按专业技术人员的要求进行考核。

(五)各附属医院(各临床医学院)考核:两所附属医院(临床医学院)的处级领导,由学校统一安排考核。其他人员及各临床医学院的临床教师,根据上级文件规定,参照本通知精神,结合医院(临床医学院)实际,提出考核办法,报学校审批后同步实施,考核结果由两所附院(临床医学院)考核工作领导小组划出等次,报学校考核工作领导小组办公室。

(六)考核要求:年度考核工作时间紧、任务重,各单位、各部门一定要高度重视,加强组织领导,认真安排布置,精心组织实施,确保此项工作顺利完成。

(七)考核优秀的奖励:考核的先进部门、先进院(系、部)由学校授予先进单位,给予表彰奖励。考核结果为优秀的教职工,按照学校有关规定予以奖励。

附件:1.事业单位工作人员年度考核登记表

2.处级干部分组名单

3.管理科以下干部、专业技术人员、工勤人员优秀

比例分配表

4.2018年度专任教师个人教学科研业绩登记表

 

 

中共陕西中医药大学委员会       陕西中医药大学

                               201914

 

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