基建处
关于2015年度教学、工程实验等系列专业技术职务任职资格评审工作的安排意见
来源:人事处 作者:人事处 点击数: 发表时间:2015-10-13 10:55:46

陕中大校(20157

行政各单位、机关各处室:

根据陕人社函〔2015820号《关于2015年度高等学校、中等职业学校、中小学教师系列、工程实验系列职称评审工作安排的通知》和陕人社函[2015] 706号《关于开展2015年度陕西省社会科学研究系列高、中级专业技术职务任职资格评审工作的通知》结合我校专业技术队伍的实际情况,现就我校2015年度教学、工程实验、社科研究系列职称评审工作安排如下:

一、参评范围及条件

我校凡达到规定的申报相应专业各个档次职务任职资格条件的人员,在设置的岗位范围内,可以申请晋升高一级职务任职资格。

申报专业技术职务任职资格的人员,只限在编在岗人员,凡是20151231日前达到国家法定退休年龄的人员,不再申报参加专业技术职务评审。

二、评审程序

按照陕中院人字[2006]24号文件《陕西中医学院专业技术职务评审工作条例》有关规定程序执行。

   三、评审参考文件

(一)教师、工程实验系列职称评审

按照陕人社[2011]86<关于印发《陕西省高等学校教师职务评审工作实施办法(试行)和《陕西省高等学校教师破格晋升副教授、教授职务评审办法(试行)》的通知>和陕教师[2003]89号《陕西省教育厅关于2003年度高等学校、中等职业学校、中小学教师系列、工程实验系列职务评审工作有关事项安排的通知》的有关规定执行。

(二)社科研究系列

按照陕人社函[2015]54号《关于开展2015年度陕西省社会科学研究系列高、中级专业技术职务任职资格评审工作的通知》和我校相关规定执行。

四、关于评审工作有关事宜及注意的问题

(一)关于“核心期刊”论文认定的问题

按照省职改办、省教育厅的规定,以北京大学图书馆、中国科学院文献情报中心、中国社会科学院文献信息中心、中国科学技术信息研究所和南京大学中国社会科学研究评价所等5家机构分别编辑的最新“核心期刊”目录,作为职称评审工作确认“核心期刊”的依据。

(二)关于成果认定问题

申报晋升教师、工程实验专业技术职务人员提交的论文均指独著或第一作者。学术期刊不含增刊、特刊、专刊、专辑、论文集等形式的刊物;发明专利及实用新型专利指第一发明人或设计人;专著(第一次印刷本)、编著、译著、教材不含论文集、习题集等,其工作量的认定以前言或后记中的说明为准。科研成果主要填写由本人主持的(任现职以来立项),作为主要参与者的项目填写一般不多于3项。科研完成情况及成果水平评价均应有相应的支持或鉴定材料。

申报助理研究员任现职以来公开发表论文(须第一作者,下同)5篇;其中代表作2件,且总成果量达8万字以上。申报副研究员任现职以来公开发表论文7篇(其中核心期刊1篇)或出版著作1部、发表论文5篇;其中代表作2件,且总成果量达15万字以上。申报研究员任现职以来公开发表论文10篇(其中核心期刊2篇)或出版著作1部、发表论文7篇(其中核心期刊1篇);其中代表作3件,且总成果量达25万字以上。

我校学术期刊及科研成果认定由科技处负责审核。对于非法期刊,一经查出取消本年度职称评审资格。

(三)关于申报人员的计算机及外语水平问题

计算机应用能力模块按照陕人办发[2005] 34号文件的相关规定和要求考取合格证书。关于职称外语考试按照陕人发[2007]52号《关于转发落实国家人事部<关于完善职称外语考试有关问题的通知>的通知》和陕人发[2007]121号《关于职称外语免试有关问题的补充通知》的有关规定执行。

(四)关于晋升专业技术职务人员答辩问题

凡申请晋升高一级职务任职资格者,应参加由学科组组织的述职和20分钟的教学能力考核。学科组根据申报人政治思想表现、教学工作量、教学能力与水平、科研水平等综合差额评审推荐。根据陕人发[2008]209号《陕西省高级专业技术职务任职资格评审答辩操作规程(试行)》规定我校的答辩程序如下:

1、答辩组织形式

各学科组负责本组的答辩工作。

2、现场答辩步骤

1)情况简介:答辩者简述本专业学科发展最新动态,本人任现职期间专业技术工作成绩及论文的主要学术观点。

2)回答命题:答辩人员应在答辩前十分钟从本学科组处随机抽取4道题目,其中专业基础题2道、业务实践题2道,各选其中1道进行回答。

3)专家提问:学科组成员根据答辩人的业绩材料、专业论文和专业技术工作总结进行自由提问。

3、成绩构成及结果

评审成绩实行百分制量化。总成绩构成中,评审材料评价成绩占70%,现场答辩评价成绩占30%。评审成绩分专业(学科)、分级别按照从高到低的排列顺序划分优、中、差三个档次。评审成绩为差者,列入淘汰对象,学科组不向校评委会推荐;破格晋升人员,评审成绩未获优者,学科组不向评委会推荐。

各学科组根据综合等次和指标限额,投票表决后向学校评委会推荐。

我校2015年申报高级职称人员先参加校内答辩,具体由学校统一组织,由相关学科组实施。所有答辩材料由学科组密封、学科组组长签字后,报学校职称领导小组办公室存档。

(五)其他

1、根据学校有关教师培养工作的要求,凡申报教学、实验系列高一级专业技术职务任职资格的人员,应提供培训、学习等相关材料。

2、根据陕中院党学字(2012)第1号《关于加强辅导员班主任队伍建设的实施意见》,有关申报人员应提供兼任班主任等学生思想政治教育管理工作证明材料。

3、实行师德评价一票制否决制,对于学术腐败、发生教学事故等按照上级有关规定处理。

4、教育教学工作量的填写,以教学任务书等教育教学文件为准,教务处严格审查。对于弄虚作假者,一经查实,取消参评资格。

5、各院、系(部)负责资格审查。为了进一步加强各临床医学院的建设,学校要求各临床医学院临床教师积极申报教学职称。各附属医院(临床医学院)教学经历较短的中级及以下卫技职称人员,可申请助教职务任职资格,副高级及以上卫技职称人员,可申请评审讲师职务任职资格。

五、报送材料要求、内容

(一)报送要求

按照有关文件规定,报送材料必须实事求是,认真负责,材料不全者不能参加评审,评审表及有关材料要按规定填写。为了规范评审表填写,参评人员可先填写初表(A4打印),待人事处复核合格后再填写正式表格。相关部门的审查公章必须是红印,复印的公章无效。

(二)提交材料内容

1、各系列专业技术职务任职资格表(先提交一份初表,待学校评审通过后,再行制作)、《拟晋升职称人员情况简表》。

2、学历证、学位证、教师资格证、职称证、外语合格证、职称计算机合格证、厅局级以上获奖证书和科研成果、科研项目等有关证书、材料复印件(复印件按上述顺序排列装订)(以上复印件申报讲师不用提供)。

3、任现职以来出版的论著原件和公开发表的论文原件,并提交中国知网、国家新闻出版机关查询检索页面打印件。

4、申报高级职务任职资格的人员提交任现职期间的专业技术工作总结。

5、申报人员请提供并填写相关电子材料(具体要求参见上级文件要求,可在人事处网页查询)。

七、时间安排

2015年度教学、工程实验、社科研究系列职称评审工作时间安排附后。

 

                                   陕西中医药大学

                                         20151012

 

 

 

附:2015年度教学、工程实验、社科研究系列系列职称评审工作时间安排。

 

 

安 排 内 容

1012日~1015

印发安排意见并部署此项工作,拟晋升职称人员申请报名,填写《职称晋升申请表》,各部门资格审查

1016日~1019

填写评审申报材料(评审表、个人报名简表)并在教务处、科技处等部门审核交人事处

1023日前

院系(部)材料展评及推荐

1024日~1026

学科组答辩评审推荐

1029日~112

1、材料展评及校评委会评审

2、校职称领导小组审查

3、公示、批准或上报

 

Copy Right2020 陕ICP备05001612号-1 陕公网安备 61040202000395号 本站支持IPV6