陕中医党〔2019〕66号
各分党委（党总支、直属党支部），党群各部门：
各单位、各部（处室）：
2019年是学校聚焦内涵建设加快事业发展并取得显著成绩的一年。一年来学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻全国全省教育大会精神、新时代全国高等学校本科教育工作会议和全国中医药大会精神，扎实开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，紧紧围绕学校第一次党代会提出的“五大任务”“十大工程”，锐意进取、埋头苦干，奋力谱写新时代学校事业发展新篇章。
为全面、客观、公平、公正的评价考核本年度工作，现将2019年度机关各部门、学校各单位及教职工年度考核工作安排如下。
一、组织领导
为了加强对考核工作的领导，成立陕西中医药大学2019年度考核工作领导小组和办公室：
组 长：刘 力 孙振霖
副组长：康亚国 于远望 刘新平 郑 刚 唐志书
蒲济生 杨晓航 李 宇
成 员：党委组织部、人事处、党委校长办公室、教务处、科技处、研究生院、纪委办公室、学生工作处、宣传部、工会等部门负责人。
领导小组办公室工作由以上成员单位负责人组成。人事处负责具体日常工作。
二、考核的方法与类别
（一）校领导考核
按照上级文件规定执行。
（二）机关部门及院（系、部）考核
全校各机关部门（直属单位）和院（系、部）的考核按照《陕西中医药大学二级单位目标责任考核指导意见（试行）》[陕中大（2017）53号]和《陕西中医药大学委员会陕西中医药大学2019年工作要点》[陕中大党（2019）15号]进行年度考核。根据考核结果推荐2个先进机关部门（直属单位）和2个先进院（系、部），报学校考核工作领导小组研究确定。
（三）个人考核考评要点
全校教职工要从德、能、勤、绩、廉五个方面认真撰写年度个人总结，具体考评要点如下：
德：政治立场坚定、坚持立德树人，廉洁奉公、办事公道、师德师风高尚；勤奋敬业、乐于奉献、团结协作等；工作中原则性、事业心、责任感、政策性强；无学术不端行为。
能：能认真领会党和国家方针政策，工作有思路、有计划、有条理；具有解决教育教学、科学研究和管理服务等方面问题的能力及较好的创新能力和执行能力。
勤：具有积极的工作态度和事业心；各项工作中是否一丝不苟；平时是否肯学肯钻、任劳任怨；是否达到了规定的出勤率。
绩：①全面完成工作指标，在履行职责、完成工作目标任务时的质量指标成绩和数量指标成绩；②工作效率，完成目标任务过程中体现出来的组织效率、管理效率和服务效率；③工作方法有创新。有好方法、好措施、好手段，能够创造性地完成工作岗位的目标任务。
廉：认真贯彻执行党和国家清正廉洁的有关规定和严格要求自己情况，无违纪现象；自身修养，爱好健康向上，能积极参加一些公益活动，自觉抵制不健康行为，遵纪守法、克己奉公、廉洁自律。
（四）处级干部考核
处级干部的考核按照二级单位（部门）考核成绩（含党建工作述职评议考核等）加评议的办法进行。
1.认真做好述职述责述廉总结
述职要突出“不忘初心、牢记使命”主题教育，尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神学习贯彻情况、突出意识形态工作情况，重点突出年度重点工作任务完成情况，突出存在问题和今后工作思路打算；述责要重点讲清楚执行政治纪律和政治规矩、履行管党治党责任、推进党风廉政建设和反腐败工作情况；述廉是要报告执行廉洁纪律情况。总结报告要务实简明，切忌空话套话，字数控制在2000-3000字以内。2020年1月4日前将工作总结（电子版发邮箱zyxyzzb006@163.com），《考核登记表》纸质1份交党委组织部。
2.处级干部评议
处级干部年度评议按三个层次进行。
基层评议。机关各部门、各教学院（系、部）、图书馆的处级干部基层评议分为教职工代表和机关科级干部评议两部分，由参加会议的教职工和机关各部门科级干部根据处级干部全年思想政治和工作情况量化打分，各占20%比例计入评议总分。
后勤基建、制药厂、各附属医院（各临床医学院）的处级干部在本部门教职工大会上进行评议，由参加会议的教职工根据处级干部全年思想政治和工作情况量化打分，按40%比例计入评议总分。各院系基层评议时，教职工人数在20人以下的，全部教职工参加评议；21人以上的，由副高职以上人员、学术委员会委员、科级以上干部、教研室主任、支部书记、辅导员参加评议。
院（系、部）教职工代表评议机关处级干部打分人员范围为副高级及以上职称人员、科级干部、教研室主任、支部书记、辅导员；机关各处级部门打分人员范围为科级干部。
处级干部互相评议。每位处级干部，根据院（系、部）、机关部门（直属单位）年度述职、述责、述廉，结合被评议人的年度工作实绩和年度个人总结相互实名制打分，按30%计入评议总分。
单位（部门）党政负责人评议副职。各单位（部门）党政负责人根据各位副职分管工作成绩给予综合评价，按一定比例计入评议总分。成绩记入时参照二级单位业绩考核成绩进行加权。
校领导评议。校领导根据机关部门（直属单位）、院（系、部）考核述职、述责、述廉，结合被评议人的年度工作实绩和年度个人总结，从处级干部德、能、勤、绩、廉方面的情况和书面述职、述责、述廉报告及所在部门、单位工作情况进行评议打分，按30%比例计入评议总分。
3.评议成绩计算方法
（1）评议打分要点权重
项目 |
德 |
能 |
勤 |
绩 |
廉 |
分数 |
20% |
20% |
20% |
20% |
20% |
（2）评议计分办法
处级干部基层评议计分时，参加评议人员20人以下者，去掉1个最高分、1个最低分，21人以上者去掉2个最高分、2个最低分。机关科级干部打分去掉2个最高分、2个最低分。处级干部的打分去掉5个最高分、5个最低分。打分不能低于60分，不能打满分，其余人员赋分的合计取简单算术平均数为最终得分。
各附属医院（临床医学院）参加干部考核评议的人员：科室主任、教研室主任、副高职称以上人员、党支部书记。计分时去掉5个最高分、5个最低分，其余人员赋分的合计取简单算术平均数为最终得分。
单位（部门）考核成绩，按不同比例计算正职、副职考核成绩。
2019年，根据二级党组织书记抓党建述职、述责、述廉评议情况，参照上述计分办法，按党员代表和“双代会”代表评议占20%、处级干部评议占30%、校领导班子成员占50%计算，结合综合考评，由学校党委研究确定优秀人员名单。
（3）处级干部年度评议最后成绩
单位（部门）党政负责人考核成绩=单位考核成绩×60%＋（基层评议打分×40%＋处级干部打分×30%＋校领导打分30%）×40%；
单位（部门）副职考核成绩=单位考核成绩×30%＋（基层评议打分×40%＋处级干部打分×30%＋校领导打分×30%）×60%＋单位（部门）党政负责人评议分×10%。
4.处级干部年度考核优秀档次的确定和名额分配
处级干部年度评议分系统排序，按最终得分和该系统优秀名额由学校党委研究确定，优秀名额按20%比例掌握（具体处级干部分组及名额分配见附件2）。
5.处级干部考核工作的要求
（1）处级干部年度考核在学校党委的领导下，按照学校教职工年度考核工作领导小组的要求，与全校教职工考核同时进行。
（2）处级干部的基层评议考核，机关由机关党委负责，院（系、部）由各院（系、部）分党委（党总支、直属支部）书记负责。
（3）处级干部年度考核是一项十分严肃的工作，全体参评人员要本着对学校工作负责、对干部本人负责的态度，客观公正地评价干部、对干部打分。
（4）有下列情况之一的，单位（部门）处级干部年度考核不得被评为优秀。年度内单位（部门）有重大工作失误或有安全责任事故的；年度内处级干部个人因党风廉政或工作推动不力，被有关部门或主要领导约谈或进行诫勉谈话，甚至受到处分的；年度内二级单位考核排位后20%的单位（部门）；2019年党风政风巡查党务政务督查排名后20%的单位（部门）。
（5）全体处级干部年度考核排名后3位的进行诫勉谈话，连续两年者调整岗位，连续三年者调整工作。对于考核排名后3位者，次年不能提拔任用。
（6）为了强化处级干部工作责任心，保证把主要精力投入到管理工作上来，处级干部从事主要岗位以外的其他工作（教学、医疗、社会服务等）每周合计不得超过8学时。寒假前处级干部将次年教学、医疗、其他社会服务等工作情况报党委组织部备存，党委组织部要会同有关部门加强干部到岗尽职情况检查监督。
（五）科级及以下干部、专业技术人员、工勤人员考核
各单位（部门）科级及以下干部、专业技术人员、工勤人员考核的优秀比例按20%比例掌握。为体现向一线专任教师倾斜原则，单列学校专任教师分级考核“优秀”奖励名额15个，非直属附属医院临床教师考核“优秀”奖励名额由教务处会同医院提出。具体考核办法如下：
1、专任教师分级考核“优秀”奖励
在各学院（部）考核的基础上，为鼓励在教学科研工作中成绩突出的专任教师，本年度在不影响各学院（部）考核指标前提下，对我校专任教师实行分级考核“优秀”奖励。全体专任教师按照教授、副教授和讲师职称分为三级，在符合基本条件的基础上，能够积极践行立德树人，坚持以“四个相统一”严格要求自己，同时以个人填写的2019年度教学科研业绩登记表（见附件4）为依据，按照职称量化考核评分标准进行量化打分并排序，每一级别排序前5位的教师直接定为考核“优秀”等级，授予校级“优秀教师”称号，并给与专门奖励。助教职称专任教师参加各学院（部）的部门考核。
2、科级及以下干部、专业技术人员、工勤人员
各单位（部门）要对标工作目标任务，认真制定本单位（部门）教职工考核方案和指标体系，按照各单位（部门）优秀名额（见附件3）结合年度工作实绩实施考核。个人应结合2019年度思想政治学习、职业道德、工作纪律与工作态度、完成本职工作及学校（单位、部门）交办的重要工作情况等进行总结，填写“事业单位工作人员年度考核登记表”（见附件1）。
三、时间安排
2019年12月31日前安排布置年度考核工作。机关各部门（直属单位）、院（系、部）年度考核材料、年度主要工作完成情况简表交党委校长办公室。各单位于2020年1月10日前将科级及以下干部、专业技术人员、工勤人员的考核结果及个人考核登记表报人事处。1月6日二级党组织书记党建述职、述责、述廉，1月8日处级干部考核述职、述责、述廉。
四、考核程序
（一）各二级单位、各部门要成立考核工作组织机构，制定考核实施方案，做好宣传动员工作。
（二）被考核人按照岗位职责要求，如实填写考核登记表。
（三）本单位考核工作机构在民主评议的基础上，根据被考核人平时表现和个人业绩写出评语，提出考核等次初步意见。
（四）本单位领导班子集体研究确定考核等次，并将考核结果在本单位范围内公示。
（五）各单位各部门的考核结果报学校考核工作领导小组研究，党委会议审定。考核工作机构将考核登记表送达被考核人，经本人签字后存入档案。
五、关于对考核结果有异议，申请复议的程序
教职员工在收到本部门按程序确定的等次通知之后，对考核结果有异议的，可按学校有关规定申请复议。
六、考核工作中有关问题的规定
（一）注重业绩：各部门要根据本年度本人的工作情况及实绩确定相应的等次。要把在学校内涵建设和学校重点工作中的表现和成绩作为考核的重要内容。
本年度获得省部级以上教学名师、师德先进个人（标兵）荣誉称号、省部级以上教学、科技成果奖主持人、国家级科研项目负责人的专任教师，无其他工作差错者，可由院、系（部）优先推荐为考核优秀人选。
不坚持党性及组织原则、不按办事规则程序办事，不积极主动承担工作任务、推诿扯皮、时间及精力没有用在本职工作岗位，甚至出现工作差错或事故的个人，不得推荐为优秀人选。
在年度考核中不负责任、推荐的优秀人选职工意见大的单位或部门负责人，学校党委要追究相关干部的领导责任。
（二）部分人员的分类考核：①对新录用人员，在试用期应认真进行考核，但在年终考核时只写评语，不定等次，作为首次确定岗位的重要依据；②对调入人员的考核，调入后的时间由调入单位负责进行确定等次。其调入前的有关情况，由调出单位提供；③单位派出学习、培训、援外的人员，由原单位进行考核；④对军队转业人员，由转业后所在单位考核，转业前情况可参考转业时的鉴定，一般当年应定为合格等次；⑤因病、事假累计超过半年的人员，不进行考核；⑥停薪留职人员、因私出国未归、因调动工作而脱岗三月以上者，不进行考核；⑦不接受组织分配的工作，私自在外经商、坐诊、行医、办实业者，不进行考核；⑧被立案审查尚未结案的人员，只进行年终考核，暂不写评语，不定等次，待问题查清后再行确定；⑨年度内受警告处分的工作人员，参加年度考核，不得确定为优秀等次；受记过处分的工作人员，参加年度考核，只写评语，不确定等次；受降低岗位等级或者撤职处分的工作人员，参加年度考核，确定为不合格等次；处分解除后的当年确定考核等次；⑩受党纪处分的人员年度考核按照有关规定执行。
（三）暂缓考核与不合格：①在年终考核中，对介于基本合格与不合格之间的人员，可以暂缓确定等次，给予3至6个月的告诫期，待告诫期满后，有明显改进的，可确定为基本合格；没有明显改进的，则定为不合格；②对于无正当理由拒绝参加考核，虽经教育后仍不改的人员，所在部门可直接确定其考核结果为不合格。
（四）部门人数较少的，采用联评形式；担任处级领导职务的专业技术人员按处级干部的有关要求进行考核。担任专业技术科室和教研室主任职务的专业技术人员均按专业技术人员的要求进行考核。
（五）各附属医院（各临床医学院）考核：两所附属医院（临床医学院）的处级干部，由学校统一安排考核。其他人员及各临床医学院的临床教师考核，根据上级文件规定，参照本通知精神，结合工作实际，由附属医院（临床医学院）提出考核办法，报学校审批后同步实施，考核结果由两所附院（临床医学院）考核工作领导小组确定等次，报学校考核工作领导小组办公室。
（六）考核要求：年度考核工作时间紧、任务重，各单位、各部门一定要高度重视，加强组织领导，认真安排布置，精心组织实施，确保此项工作顺利完成。
（七）考核优秀的奖励：考核的先进部门、先进院（部）由学校授予先进单位，给予表彰奖励。考核结果为优秀的教职工，按照学校有关规定予以奖励。
附件：1.事业单位工作人员年度考核登记表
3.2019年专业技术人员、管理科以下干部、工勤人员考核优秀比例分配表
中共陕西中医药大学委员会 陕西中医药大学
2019年12月31日
